教師團隊:
本中心特聘請及具有豐富經驗的老師(省級電視臺播音員主持人(在職),播音與主持藝術專業(本科),豐富的工作與教學經驗.普通話等級:一級甲等.擁有國家廣電總局頒發的:播音員主持人上崗資格證.)對學生進行針對性指導授課。
本培訓班采用體驗式輔導與心理素質訓練相結合的形式,通過循序漸進、豐富多樣的培訓課程和實踐操作訓練,培養孩子良好的表達能力、溝通能力、良好的心理素質和堅強的意志力,使孩子丟掉膽怯心理、建立自信心、勇于接受挑戰,成長為具有自信和堅強心理品質的藝術小人才。
教學內容:
1. 糾正學生不正確的讀音,能有感情地流暢地運用比較正確的普通話講故事。
2. 學習節目主持、采訪、詩歌朗誦、繞口令、寓言表演、歌曲演唱、表演、動作形體等方面的專業知識。
3. 能夠自信、有表現力的參與演講競賽。
4. 懂得恰當地運用肢體動作輔助主持、演講。
5.培養學生具有初步的舞臺表演意識,并在與同學的合作排練中鍛煉合作力。
學習對象:幼兒中班-大班,5歲以上
授課方式:
1、卡通法教學:老師扮演卡通人物、動物教學,激發學習興趣。
2、激勵法教學:老師對學生進行語言鼓勵,以及獎勵。
3、計劃法教學:老師按照教材的單元安排進度有計劃地讓學生學習。
4、模擬法教學:老師讓學生讓學生身臨不同場景的變化和藝術效果。
5、實戰法教學:老師讓學生親自進入到拍攝現場,進行實戰的演練。
6、引導法教學:老師對不同性格的孩子進行引導學習,輕松中學習。
7、互動法教學:老師在課堂上與孩子互動教學,共同促進學生學習。
8、共進法教學:老師與學生、家長共同學習、共同進步、共同成長。
9、沖關法教學:每個學期中、學期后,安排不同的題型進行大沖關。
10、親近法教學:老師與親近教學,溝通交流,達到“親子”教育。
招收名額:小班授課,按年齡分班,每班限招5人內,以確保教學質量。 受益方向: 1、更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、作品展示:從無特長到有了自己的作品。
3、展示自我:從不會表現自己到樂于表現自己的特長。
4、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會運用禮貌用語,接人待物有禮有節。
5、學會才藝:從不會表演節目到活靈活現表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節目等。
6、發音標準:從滿口方言到逐步學會標準的普通話,享受標準發音美感。
7、應變能力:從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理。
8、語言組織:從語無倫次到說話語句完整。
9、培養氣質:從沒有獨特的氣質到培養優雅、大方、自然、灑脫的氣質。
10、舉止高雅:從談吐不加動作到說話舉止有度,風度翩翩,舉止高雅。
11、領導能力:從小組織、管理,學會領導才能。
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